お役立ち英会話！吉祥寺駅から徒歩3分！シニアのためのMCS英会話スクール

　前回に続けて、動詞"leave"の話をさせて頂きます。ここで前回のイラストをもう一度思い出して下さい。

　イラストの「Ａ」を「手荷物」や「貴重品」だとイメージしてみて下さい。すると"leave"は「置いていく⇒預ける」という意味に解釈できます。

⑤Can I leave my baggage here?

     (私はここに手荷物を預ける事ができますか？)

⑥I left my valuables at the (hotel-)reception.

     (私はフロントに貴重品を預けた。)

※「ホテルなどのフロント」の事は単に"front"と言わないで、"front-desk"もしくは"reception"(受付)と言うようにして下さい。

　さらに、「Ａ」を「傘」だとイメージすると「置いてくる⇒忘れる」という発想もできますね。

⑦I left my umbrella on the train.

     (私は電車に傘を忘れた。)

※但し、この言い方だと「意図的に置いてきた」とも誤解されかねませんので、最近は"leave"でなく"forget"を使う方が多いようです。

◎"I forgot my umbrella on the train."

　また、「Ａ」を「人間」や「物事」とみなしてこんな言い方もよくします。

⑧Leave me alone.

     (私を一人にしておいて下さい。／ほっといてよ。)

⑨We should leave the things alone.

     (私達はそれを放っておいた方がよい。／成り行きに任せた方がよい。)

※この意味で使うときには"alone"という語を一緒に使う事が多いです。

いかがでしょうか。少しずつ"leave"のイメージがつかめてきたのではないでしょうか。あと少しお話ししたい事が残っていますので、もう一回だけ次回に持ち越させて下さい。

A: Why don't we leave our baggage somewhere before sightseeing?

     (観光する前に、どこかに手荷物を預けようよ。)

B: That's a good idea. Is there a baggage-office?

     (それがいいね。手荷物預かり所はあるかなぁ？)

A: I don't know. But I think we can find lockers easily.

     (わからないけど、コインロッカーが簡単に見つかると思うよ。)

B: OK. Let's ask somebody.

     (オーケー。誰かに聞いてみよう。)

　「コインロッカー」は単に"locker"と言えばＯＫです。"Why don't we～?"という表現は、直訳すると「私達はなぜ～しないのか？」という意味ですが、実際には「私達は～すればいいじゃないか？／～しましょうよ」という意味として使われる有名な表現です。（"Let's ～ ."だと少々強引に聞こえる事があります。）

★重い荷物を持っての観光は誰でも嫌なものです。ところが日本以外の外国にはコインロッカーがほとんどありません。その理由は第一に治安の問題です。第二にロッカーの性能が外国では保証されていないという技術的な問題でしょう。考えてみると、コインロッカーだって立派な「クールジャパン」のひとつなのです。

　私が吉祥寺に「ＭＣＳ英会話スクール」を開校して真っ先にシニアの生徒様方から学んだ事のひとつが、「シニアの方はかさばる荷物・重い荷物が大嫌い」という事でした。以来当「吉祥寺ＭＣＳ英会話スクール」ではテキストは小ぶりのＢ５サイズに統一しています。

　現在、「吉祥寺ＭＣＳ英会話スクール」ではこの秋からの《シニア入門・初心者クラス》開講に向けて準備中です。シニアの皆様のお問い合わせをお待ちしております。

◎  武蔵野市、吉祥寺・三鷹エリアのシニア英会話のことなら、ＭＣＳ英会話スクールへ！

　私ども「吉祥寺ＭＣＳ英会話スクール」のシニアの生徒様に限らず、英会話を勉強している大半の日本人が苦手としている動詞の筆頭が"leave"です。今回は皆さんに、この"leave"をイメージとしてとらえるお話しをさせて頂きます。

　まず横のイラストを見て下さい。「Ａ」という物を「残して」その場所から「立ち去る」イメージです。これこそが"leave"の根っこにある考え方なのです。「Ａ」が「家」や「駅」だとイメージすれば、「出る・出発する」の意味になります。

①I left home at 10:00 and arrived at Kichijoji-Station at 10:30.

     (私は10時に家を出て、吉祥寺駅に10時30分に着いた。)

②I will leave here  for Nara early tomorrow.

     (私は明日早めにここを発って奈良に向かう予定です。)

※"leave home"と言えば「自分の家を出る」事で、"my"を付ける必要はありません。また、「目的地」も入れたいときには"for"を使います。

　一般に「出発する」というと"start"を使いたくなってしまいますね。でも、"start"は"from"と一緒に使わないと「家を始める」のような変な意味になってしまいます。

◎We started from the station and reached the mountain-top about 11:00.

     (我々は駅から出発して、11時頃に山頂に到達した。)

　次に、イラストの「Ａ」が「食べ物」だとイメージしてみて下さい。すると"leave"は「残す」という意味になります。

③Sorry, I'm full.  Can I leave this peace of pizza?

     (ごめんなさい。お腹がいっぱいです。このピザを残してもいいですか？) 

　さらに、「Ａ」を「伝言・メッセージ」だとイメージしても"leave"は「残す」となります。

④Please leave a message after the tone.

     (どうぞ発信音の後にメッセージを入れて下さい。)

※"tone"は「発信音」で、"beep"「ビー(ピー)という音」で言いかえてもＯＫです。

　このように、"leave"は非常に幅広い意味を持つカメレオンのような動詞なのですが、上のイラストのイメージを頭に入れて柔軟に考えれば少しわかってきます。

　紙面の関係で続きは来月に･･････

A: I will leave Osaka-Station around 2:00. What time can I arrive at Tokyo-Station?

     (私は２時頃に大阪駅を出る予定だけど、何時に東京駅に着く事ができるかしら？)

B: Around 4:30, I think.

     (４時半頃だと思うわ。)

A: I see. Well, Iet me phone you from Tokyo-station.

     (わかったわ。じゃあ、東京駅からあなたに電話させて。)

B: Sorry. I will be in a meeting at that time. Please leave a message. 

     (ごめん、その時間は私会議中なの。どうか伝言入れといて。)

　いよいよ梅雨も本番ですね。雨は嫌なものですが、「吉祥寺ＭＣＳ英会話スクール」は中央線・井の頭線の吉祥寺駅からのアクセスは抜群です。駅ビル・アトレの中を通ってくれば、傘をさすのは１分足らず。シニアの生徒様たちに大変喜ばれています。

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　「スイカ」や「パスモ」やスマートフォンの普及によって、今やすっかりおなじみとなった「チャージする」という言葉。今回は"charge"についてお話ししてみたいと思います。下の図１と図２をご覧下さい。

　図１のように、壁に穴が開いていて、その穴に綿のかたまりをギュッと押し込むのを想像してみて下さい。これが"charge"のイメージで、図２は"charge"が終わった状態です。壁が「スイカやパスモ」もしくは「バッテリー電池」で、綿が「お金」もしくは「電気」と考えれば、上で言う「チャージする」の説明が付きますね。

　ところが"charge"はこれだけにとどまりません。もしも壁を「銀行口座やクレジットカード」とみなし、綿を「支払い義務」とみなせば、"charge"は「ツケにする・クレジットカードで買う」とか「課金する」になりますし、壁を「人・社員」、綿を「仕事の義務」とみなせば、「責任を負わせる」の意味にもなります。

（そういえば、「テーブル・チャージ」と言いますが、あの「チャージ」は名詞で、「支払い義務・請求金額」という意味だったのです。）

①I have to charge the battery (of my mobile-phone).／my 'Suica'.

((携帯の)バッテリーに充電しなければならない。／「スイカ」にチャージしなければならない。)

②Please charge it to my room(-account).(どうぞ、それを私の部屋代にツケておいてください。)

③Cash or charge?／VISA, please.(現金ですか？クレジットカードですか？／ビザでお願いします。) 

④My boss charged me to make the document.(上司は私にその書類を作るように命じた。)

A: Whew, I'm dead tired. It was really a tough job.

     (フー、私死にそうに疲れたわ。本当に大変な仕事だったわね。)

B: I agree. Let's go to charge our batteries.

     (同感。バッテリーチャージしに行こうよ。)

A: Good idea! I want to eat Korean BBQ.

     (いいわね。私焼き肉食べたいな。)

B: OK. Let's go!

     (オーケー。行きましょう！)

　"tough"(タフな)という語は「手強い・骨の折れる」という意味で、「体力がある」というのとは少し違います。また、「焼き肉」は上のように「韓国風バーベキュー」とよく言っています。

　なお、"charge"には、「スポーツで敵の体に体当たりする」とか、「突進する」という意味もありますが、これは上の図１の矢印（←）が強力で高速である場合をイメージすればいいと思います。

  私ども「吉祥寺ＭＣＳ英会話スクール」に見学においでになるシニアの方々は、英会話を習いたい動機のひとつとして、「脳の老化を防ぐためにも英会話をやってみたい」と口々におっしゃいます。これこそが「チャージ」そのもの。図の「壁」が「脳や心」で、「綿」が「英語」なのですが、私はこの「綿」に「若さと笑い」も乗せてお届けしています。

　「吉祥寺ＭＣＳ英会話スクール」のシニアレッスンは、いつも若々しさと笑い声にあふれています。ぜひあなたも共有("share")してみて下さい。「吉祥寺ＭＣＳ英会話スクール」はご見学･無料体験をいつでも受け付けています。

　今回は、英語で言うのが意外に難しい「右回り・左回り」について取り上げてみたいと思います。

　まず思いつくのが"turn right/left"とか"right/left-turn"でしょう。しかしこれでは「右／左に曲がる」というようなニュアンスに取られてしまいます。正解は、「時計回り・反時計回り」と表現します。英語で言えば"clockwise"と"counter-clockwise"です。この"wise"という言葉は、名詞の後ろにくっつけて「～的な・に」という意味を付加する便利な言葉で、語源は"ways"(方法･方向)なのだそうです。

　少し例文を紹介しましょう。

①Turn the key clockwise/counter-clockwise.

      (鍵を右／左に回して下さい。)

②Please introduce yourselves. Let's go clockwise from you.

      (どうぞ自己紹介して下さい。あなたから右回りに行きましょう。)

　なお①の文は"Turn the key to the right/left."と言ってもＯＫです。"turn"には、「曲がる」だけでなく「回す」の意味もあります。（「回転させる・する」という専門の動詞として"rotate"というのもあります。）

A: How do I get to Harajuku from Shinagawa?

     (品川から渋谷へはどうやって行くの？)

B: Take the Yamanote Loop-line.

　　But you should take the clockwise-track.

     (山手線に乗って。でも右回りの線に乗った方がいいわよ。)

A: How do I know it?

     (どうやってそれがわかるの？)

B: Ah･･･Take a train bound for Shinjuku-direction.

     (え～と･･･新宿方面の電車に乗って。)

A: OK. I think I should ask somebody on the platform.

     (オーケー。ホームで誰かに聞いた方がよさそうね。)

　"How do I ～ ?"という言い方は、「私はどうやって～するのですか？」という海外旅行などでもよく使う表現で、"How can I ～ ?"で言ってもいいでしょう。"should"は「～するべきです／～した方がいいです」という意味です。

　新緑が美しい季節です。この時期、吉祥寺を通る中央線の車内にはハイキングや山歩きのいでたちの外国人が多く見られます。目指すは高尾山や富士山でしょうか？先日、私ども「吉祥寺ＭＣＳ英会話スクール」のシニアクラスのとある生徒様から、「中央線の大月駅から富士急に乗ったら、乗客の９割が外国人でした。」と伺いました。その方は何人かから英語で話しかけられたとのことでした。

　そんな時に少しでも答えられるように、あなたもぜひ「吉祥寺ＭＣＳ英会話スクール」へ。ちなみにその生徒様はキッチリ(?)英語でお答えになったそうです。

　今回は、私ども「吉祥寺ＭＣＳ英会話スクール」のシニアの生徒様からよく質問を受ける、「anotherとother」の違い・使い方についてお話ししようと思います。厳密で詳しい説明をすると拒否反応を示してしまわれるため、私は最低限必要だと思う事だけを説明しているのですが、ここでもそうさせて頂こうと思います。

　"another"も"other"も、「他の」という意味なのですが、まず押さえておきたいのは、"another"は"an＋other"だということです。つまり"another"の後ろには単数の名詞が来るのに対して、"other"の後ろには通常複数の名詞が来るのです。

①Please show me another color. (どうぞ他の色を〔ひとつ〕見せて下さい。)

②Please show me other colors. (どうぞ他の色を〔色々〕見せて下さい。)

③I had a drinking-party with my 3 friends. Another friend joined us later.

　　　(３人の友達と飲み会をしました。後からもう１人の友達が加わりました。)

④I had a drinking-party with my 3 friends. ２other friends joined us later.

　　　(３人の友達と飲み会をしました。後からもう２人の友達が加わりました。)

　このように、"another"は「他の」というよりも「もうひとつの(別の)」と覚えた方がいいかもしれませんね。

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　そしてもう一点わかっておきたいのが"the other ～／the other ～s"という使い方です。"other"に"the"が付くと「他の残りの(全部の)～」という意味になるのです。

⑤I have 2 best-friends. One (friend) lives in Kichijoji and the other (friend) lives in Nakano. (私には２人の親友がいます。１人は吉祥寺に住んでいて、もう１人は中野に住んでいます。)

⑥I have 3 best-friends. One (friend) lives in Kichijoji and the others (またはthe other (2) friends) live in Nakano. (私には２人の親友がいます。１人は吉祥寺に住んでいて、もう２人は中野に住んでいます。)

　この場合には、上で紹介したのと違って"other"の後ろに単数の名詞が来る事もありうるわけです。

A: Excuse me. Can I have another glass of beer, please?

     (スミマセン。もう一杯ビールをもらえますか？)

B: Certainly. The same one is all right?

      We have 2 other choices. Kirin and Yebisu.

     (かしこまりました。同じ物でよろしいですか？

　      他にも２つ選べますが。キリンとエビスです。)

A: OK. Well, I'll try Yebisu next.

     (オーケー。じゃあエビスを試してみよう。) 

"I'd like to try another brand of beer."と言えば、「私は他の銘柄のビールを試してみたい。｣となるわけです。"I'd like to ～"は「～したい」という意味で、"I want to ～"のちょっとヨソイキ版くらいに思っておいて下さい。

　吉祥寺はお花見真っ盛り！シニアのグループや春休みの家族連れに交じって、新入社員達の姿も見かけます。「吉祥寺ＭＣＳ英会話スクール」でも「イチから始めるシニアのやさしい英会話」クラスが先週スタートしました。まだまだ新しいシニアのお仲間を募集しています。ぜひ見に来て下さい。ご見学はすべて無料です。